作者:admin 發布日期:2014-10-16
10月15日,學院優質課堂創建活動表彰總結大會在圖書館學術報告廳舉行,學院黨委書記、院長趙恒伯、院長助理文玉菊參加會議并講話。全體專兼職教師參加了會議。
學院黨委書記、院長趙恒伯教授在會上講話,充分肯定和表揚了推進優質課堂創建活動所取得的成效,提出從六個方面打造優質課堂“升級版”。
六個方面打造優質課堂“升級版”
趙恒伯書記在講話中指出,創建“教學做一體化”優質課堂,是學校積極貫徹落實“抓内涵、凝特色、樹品牌”發展戰略的有力舉措,是推進課程建設、深化教學改革、提高課堂教學質量的必然要求,從2012年下半年開始,學校啟動了創建“教學做一體化”優質課堂工作,每學期一屆,至今評選4屆,有113位教師踴躍參加,63名教師主講的課程成功獲評“優質課堂”榮譽稱号。通過開展優質課堂創建活動,充分調動了廣大教師投身教學模式改革的熱情,推動了項目教學法、任務驅動法、教學做一體化等先進教學方法在專業課程教學中的運用,提高了學校課堂教學效果。下一步學校要在現有基礎上,繼續深化“教學做一體化”優質課堂創建工作,創新形式,打造“優質課堂”的升級版——“優質示範課”。為此,學校要做到六個“升級”:一、升級職教理念,提升全體幹部職工的現代職教觀念;二、升級隊伍素質,下狠力氣抓實師資隊伍建設,提高師資隊伍整體素質;三、升級教學手段,深度推廣“教學做一體化”典型教學範例,鼓勵教師組建教學團隊、以老帶新、改革教學方法和創新教學手段,切實提升師資隊伍的職教能力;四、升級辦學設施,“适當投入”和“規範管理”雙管齊下,改善教學條件,提高實訓場所使用效率;五、升級督導工作,充分發揮督導工作在教學質量過程中的監督、檢查、調研、評價和指導作用;六、升級科研水平,進一步加強科研工作,提升學校服務産業能力,進而增強學校綜合辦學實力。
學校上半年工作實現五個提升
趙恒伯書記在講話中對學校2014年至今的工作進行了總結。趙恒伯書記指出,2014年學校辦學情況總體良好,可以概括為“規模增了、層次高了、思路新了、管理順了、質量優了”。
2014年,學校招生工作超額完成任務;學校成為全省首批應用技術型本科人才培養院校,實現了辦學層次的重大跨越;提出了“改革提速、特色發展、内涵建設、校企合作、實幹興校”的20字方針,明确了構建“理念先進、管理精細、設施完善、特色鮮明、省内一流、全國知名”的現代高職院校,打造現代職業教育“升級版”的發展目标,研究制定了《深化改革工作實施方案》,各項工作的創新意識有了明顯的增強;先後修訂頒行了“民主生活會制度”、“資金立項及預算審核辦法”、“差旅管理辦法”、“公務接待管理辦法”等17項制度,對學校内部各項管理予以了規範優化;學校人才培養方案逐步優化、師德師風增進明顯、質量建設持續開展、校企合作不斷深入、考評體系繼續完善,教育教學管理進一步規範,人才培養水平不斷提高。學校2014屆畢業生就業率為90.02%,就業質量穩步提高。
本學期重點做好五個方面工作
趙恒伯書記在講話中對學校本學期工作進行了部署。趙恒伯書記指出,學校2014年的工作雖取得一些成績,但也存在辦學資金不足、部分幹部職工責任心不夠、一些教職工現代職教意識不強、師資隊伍“雙師”素質有待提高、内部管理有待優化、教學質量有待進一步提升、校企合作有待進一步深入等不足,下一步,學校要創新思路、團結一緻、開拓進取,不斷破解學校發展難題,打開學校工作新局面。就本學期而言,學校要重點做好以下5個方面的工作:一、嚴肅管理,确保學校人才培養質量;二、未雨綢缪,盡早研究明年招生政策;三、健全制度,切實完善考評考核體系;四充分調研,推進績效分配制度改革;五、民主公開,适時召開教職工雙代會。
會上,院長助理文玉菊就近三年“優質課堂”創建工作基本情況、推進“優質課堂”創建工作目的和意義、主要成績和存在的問題等方面對我校“優質課堂”創建活動進行了階段性小結。并對下一步如何推進優質課堂“升級版”——優質示範課進行了具體布置。
會上,對獲得學院第1-4屆“優質課堂”的獲獎教師進行了表彰。
獲獎教師代表鄭魏與全校教師分享了在參與“優質課堂”創建活動中的收獲和體會。
會議伊始,還播放了“優質課堂”獲獎教師教學錄像片花和鄭巍老師的微課視頻《虹吸壺咖啡的制作與服務》供全體教師觀摩交流學習。(教務處供稿 宣傳部編輯)