為深入推進我校“中高職一體化長學制聯合培養”項目，進一步完善中高職一體化長學制培養高素質技術技能人才培養體系，提高人才培養質量，4月19日至21日，黨委委員、副院長楊福盛帶隊赴贛州調研中高職一體化合作辦學工作。

楊福盛一行先後赴贛州華堅科技職業學校、于都職業中等專業學校、贛縣中等專業學校、上猶中等專業學校、崇義中等專業學校5所中職合作校，了解中高職一體化長學制聯合辦學的教學運行管理、專業建設、課程建設與改革、師資培養、教學實訓基本情況。

在交流座談會上，楊福盛圍繞準确把握中高職一體化人才培養模式改革的内涵、中高職校形成合力制定一體化人才培養方案、嚴把學生入學标準和轉段質量關等方面做了詳細介紹。他表示，一體化聯合培養項目要緊扣崗位技術含量較高、專業技能訓練周期較長、技能熟練程度要求較高、适合中高職統籌培養、社會需求相對穩定的優勢和特色專業，提升人才培養的綜合素質和技術技能，為地方優勢産業集群提供新動能。

我校與崇義中專結對幫扶是江西省教育廳部署的省内高水平高職校支持贛州地區職業教育發展的合作項目之一，2023年開展了旅遊管理、學前教育、電子商務三個專業的中高職長學制一體化聯合培養工作。經兩校協商，就合作共建事宜達成初步協議，下一步将共建内容落實落細。

此次調研工作是學校貫徹落實《江西省職業教育改革實施方案》和《教育部、江西省人民政府關于整省推進職業教育綜合改革提質創優的意見》文件精神的重要舉措，為針對性培養地方優勢産業集群提升所需要的複合型高端技術技能人才，探索職業教育長學制人才培養方式具有重要意義。

學校教務處及相關學院對接專業負責人陪同此次調研工作。（教務處 供稿）