5月28日，全省高職教學診改專家委員會在我校旅遊技能實訓中心二樓會議室召開了2018年第一次全體會議。省委教育工委委員、省教育廳副廳長楊慧文，教育廳職成處處長湯泾洪，省高職診改專委會主任委員、校黨委書記趙恒伯，以及全省高職診改專家委員會全體委員、第一批試點院校分管負責人參加了會議。會議由省高職診改專委會秘書長、學校副院長文玉菊主持。

楊慧文強調：全省高職院校一要充分認識高職教學診改工作對于我省做優高職的意義。教學診改工作是各校内在的自我要求與持續提升，是一項要滲透到所有學校的長期性任務，隻有起點，沒有終點，其核心是建立起内部質量保證體系。各校都不能有“等、看、要”的心态，要積極行動起來，勇敢地自我革新、自我改進，以負責任地态度推動自身辦學質量的持續提高。二要繼續發揮好省高職診改專委會的作用。省高職教學診改專委會作為省教育廳授權開展高職診改工作的專門機構，省教育廳會全力支持診改專委會開展工作。全省各高職校要高度重視診改工作并迅速推進工作落實，省教育廳将加強對省内院校參與診改工作的過程進行監測和評價，并開展分類指導。

就各校進一步深入推進診改工作，楊慧文提三點要求：一要明确診改工作必須是一把手挂帥，一把手負總責。高職院校的内部質量保證體系是一個包括學校、專業、課程、教師和學生五個層面的龐大體系，是一套完整的運行管理機制，必須由一把手親自抓，在方案設計、人員配備、資金保障等各方面優先考慮，把診改實施方案與學校的“十三五”規劃結合起來，協同推進，将内部質量保證體系建設作為學校改革發展的主軸，實現學校管理能力和人才培養水平的不斷提升。二要明确教學診改工作要持之以恒，長抓不解。診改工作是一個“實施——檢查——改進——再實施”的往複循環的過程，每診改一次，學校管理水平即提升一步，所以，診改工作是永無終點。各院校的診改實施方案必須是一個長期方案，着眼于學校的發展目标和具體問題，不論内部發生什麼變化，都要長期堅持，聚沙成塔，積小勝為大勝，真正提升學校的競争力。三要明确教學診改工作必須堅持自主診改，自成特色。診改是以院校自身的長期生存和發展為目标的自我革新。各校要不斷強化求變圖存、追求卓越的使命感和榮譽感，在學校内樹立崇尚質量的校園文化，不照搬照抄，不推诿敷衍，堅持以學校為主體，以診改理論為指導，圍繞區域經濟的特點和本校的特色，構建具有鮮明個性的内部質量保證體系。

趙恒伯代表省高職診改專委會總結和分析了全國高職診改工作的總體形勢，介紹了我省高職診改工作的推進情況、專委會今年的工作思路和工作重點。

會議還聽取了江西旅遊商貿職業學院、九江職業技術學院、江西現代職業技術學院、江西财經職業技術學院、江西應用技術職業學院、江西交通職業技術學院等試點校推進教學診改工作的情況介紹，和專委會各個專門組的年度重點工作任務；審議通過了全省第二批診改試點校遴選辦法和建議名單，讨論決定了省診改專家庫人員名單和省診改專委會委員補選事項。（宣傳部供稿）