根據教育部《關于做好行業指導職業院校專業改革與實踐有關工作的通知》（教職成司函[2014]36号）和教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室《關于申報行業指導職業院校專業改革與實踐有關項目的通知》，2014年，供銷行指委秘書處組織申報了一批行業指導職業院校專業改革與實踐項目。經專家評審，教育部批準，确定供銷行指委立項3項：江西旅遊商貿職業學院《農資營銷與服務專業職業教育教材質量抽查》、浙江經貿職業技術學院《供銷合作行業人才需求與專業設置指導研究》、安徽财貿職業學院《農村金融專業企業生産實際教學案例庫》。其後，供銷行指委秘書處組織有關項目組着手采集相關數據，開展項目調查研究工作。日前，我校《農資營銷與服務專業職業教育教材質量抽查》等三個項目，通過了教育部項目驗收，并評為A類項目。
    為推進項目研究工作，保證項目如期完成和按時結題，2014年5月，我校校長趙恒伯教授主持的《農資營銷與服務專業職業教育教材質量抽查》項目組啟動項目調研工作。按照制訂的調研工作方案，确定了抽樣調查的樣本，設計了調查問卷和問題。先後對行業内有代表性的18所中職、高職院校，進行了現場教材抽查。利用行業有關教學會議，召開座談會聽取意見和發放調查問卷等方式，開展問卷調查或随機訪問。同時采用網絡通訊等方式進行問卷調查。
    項目組共回收有效調查問卷384份，現場抽查專業教材43種，召開學生和教師座談會7場，采集大量教材數據資料。項目組對取得的數據資料進行整理，量化并錄入計算機進行統計分析。
    曆經一年多時間的工作，在對調查數據資料的采集、統計、分析基礎上，項目組認真撰寫了調查報告，形成了《農資營銷與服務專業職業教育教材質量抽查報告》。對供銷行業職業院校農資類專業教材使用和質量情況，作出了定性定量評價，指出了存在的問題，提出了改進的意見和建議。
    本項目的調查研究成果，對于加強本行業職業教育教材建設、推動行業職業院校開展專業改革、課程和教學内容改革乃至全面提高人才培養工作水平，都具有重要的現實意義。（供銷行指委秘書處聶雲傑供稿  宣傳部編輯）