為了培養和提高我校教師的科研意識以及科研能力，6月12日下午，由科研處、教務處邀請國際科研合作信息網總編輯、科技部誠信辦秘書處顧問孫平博士舉辦了《學術道德與科研誠信》主題講座，近四年入職的專職老師、輔導員一同聆聽了本次講座。

講座中，孫平博士針對國内外最前沿的學術誠信建設情況入手，分别對科研誠信的挑戰、日常科研中的誠信問題、提高學術道德意識、大學和教師的責任、我國科研誠信建設活動等問題作了細緻闡述。希望教師以身作則，樹立學術誠信意識，要在行動中堅持學術誠信，注意培養科學精神。在互動環節，教師們提出自己的困惑，孫平博士耐心作答。通過本次培訓，教師對國内外學術誠信規範有了進一步認識和了解，對學術不端行為可能造成的後果有了清楚的認識，初步樹立了在論文寫作過程中自覺遵守學術規範的意識。

近年來，教育部先後頒布了《學位論文作假行為處理辦法》（教育部令第34号）、《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》（教育部令第40号）、《普通高等學校學生管理規定》（教育部令第41号）等學術規範相關法令，表明了我國預防和嚴肅查處高等學校發生的學術不端行為，維護學術誠信，促進學術創新和發展的決心，也讓各學校遵守學術規範、杜絕學術不端行為有法可依。我校修訂的《學術不端行為處理辦法》也将于2019年正式發布。此次針對教師開展學術道德與學術規範教育活動，對幫助教師樹立正确的知識産權意識，培養誠信的科研品格，提高我校教師整體學術道德水平有着重要意義。（職教所 梁田供稿）