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我校案例獲評2022年度江西省職業教育優秀案例

近日,江西省教育廳公布了2022年度教育評價改革優秀案例入選名單。我校馬克思主義學院申報的案例思想政治課教學“三個相結合”的育人評價創新體系(作者:朱丹丹、鐘幸運)獲評職業教育優秀案例。

該案例以“精品課程”為出發點,建立“典型-反饋-優化”相結合的循環評價體系;以“思維課堂”為創新點,建立“起承-轉合”相結合的立體評價體系;以“課程育人”為關鍵點,建立“點-線-面”相結合的共評共育評價體系“三個相結合”介紹了學校思想政治課教學改革的做法和成效,獲得專家評審和教育廳的充分肯定。

據悉,本次公布的優秀案例共有45個,分高等教育、職業教育、基礎教育三個種類。旨在深入貫徹中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》和《江西省深化新時代教育評價改革“兩清單一安排”》 精神,及時總結、宣傳、推廣教育評價改革典型經驗。(馬克思主義學院 供稿)


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