近日，教育部發布了《關于公布第三批現代學徒制試點單位的通知》（教職成廳函〔2018〕41号），按照“自願申報、省級推薦、部級評議”的工作程序，确定了第三批194個現代學徒制試點。學校榜上有名，試點專業為物流管理、連鎖經營管理、汽車檢測與維修技術等3個專業。

據悉，各現代學徒制試點專業将結合行業特點和專業實際，以校企深度合作為基礎，以技術技能人才培養為核心，以專業設置和課程改革為紐帶，以學校、企業的深度參與為支撐，圍繞産業轉型升級需求，探索構建以滿足行業（企業）需求為導向的技術技能人才培養工作新機制，最終形成以”學徒與學生雙元身份、師傅與教師雙元教學、企業與學校雙元管理”為特征的雙元主體的現代學徒制教育模式。

教育部現代學徒制試點項目的成功申報，标志着我校在校企合作共育人才的培養模式實踐探索方面邁出可喜一步，同時也為學校創建國家優質高職院校增添了新的亮色。（教務處 陳文娟供稿）