為落實《中共中央 國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，結合學校“課、技、服”特色勞動教育宣傳展示月安排，2022年4月27日，馬克思主義學院組織思想政治理論教研室依托課程教學開展“勞動鑄就中國夢”主題教育活動。

深挖掘 巧融入，讓學生領悟勞動精神

為用好思想政治理論課堂這個主渠道、主陣地，教研室按照“深挖巧融”的原則，組織教師開展集體備課，結合課程融入習近平總書記關于勞動問題重要論述的闡釋，把在抗擊疫情、抗洪救災、脫貧攻堅等重大事件中湧現出來的典型人物事迹融入課程教學，引導學生在認知層面樹立正确的勞動價值觀、厚植勞動情懷，形成思政教育和勞動教育協同效應。

小課堂+大課堂，提升勞動教育效果

在思政小課堂上，通過講述勞動和中國夢之間的關系，将勞動教育與紅色基因傳承相融合起來，教育引導廣大學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動，增強對勞動人民的感情，培養學生勤儉、奮鬥、創新、奉獻的勞動精神，積極營造勞動光榮、創造偉大的良好社會風尚，打通勞動教育“最後一公裡”。

與思政大課堂結合，積極開展系列活動。将勞動教育融入社會實踐環節。通過觀一部紀錄片——《勞動鑄就中國夢》、尋一個典型人物——尋找最美勞動者、做一次志願服務——“共抗疫情 勞動先行”活動，讓學生在社會大課堂中感受勞動之美，激發勞動熱情。

下一步，馬克思主義學院将繼續深化“思政+勞動教育”育人模式，精準開展理論教學，紮實推進社會實踐，促進學生知行合一，推動勞動教育取得更大成效。